Escuelas particulares solicitan a la SEP mantener calendario escolar original

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares pide a la SEP reconsiderar el adelanto del cierre del ciclo escolar, argumentando que afecta la calidad educativa y la organización familiar.

Escuelas particulares solicitan a la SEP mantener calendario escolar original
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La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) ha expresado su preocupación por el anuncio de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de adelantar el cierre del ciclo escolar al 5 de junio. En un comunicado, la CNEP solicitó a la SEP que permita a las escuelas que puedan respetar el calendario original hacerlo, argumentando que esta decisión impacta negativamente en la calidad académica y la planeación pedagógica de las instituciones educativas.

La CNEP destacó que un recorte inesperado en los días efectivos de clase podría comprometer el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y la confianza que los padres depositan en estas instituciones. Además, señalaron que el adelanto del fin de curso genera desajustes en la organización familiar, afectando la dinámica laboral de los padres y la seguridad de los estudiantes.

La Confederación también hizo un llamado a la SEP para entablar un diálogo que permita encontrar una solución que respete el esfuerzo de docentes, alumnos y familias por concluir el ciclo escolar de manera ordenada y satisfactoria. A pesar de reconocer la autoridad de la SEP para emitir directrices, la CNEP aboga por la flexibilidad necesaria para que las escuelas que lo deseen puedan mantener su calendario académico.
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